仮説つれづれ日記

今年は学校を変わり5年生担任です。仮説実験授業は《花と実》でスタートしました☆

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べっこうあめ・・・風の実験♪

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《燃焼》の授業も第2部に入って快調に進んでいる☆
金属の燃焼を扱った第1部では,「燃えてできたものはすべて,
酸素と結合して重くなった」
という結果を示した。
しかし,木を燃やした場合は,それがまったく違ってくる。

「それはなぜ?」「見えない原子・分子のふるまいをイメージしよう!」
というのが,第2部のスタート時点でのポイントとなる。
その手だてとして用意されているのが,まずは木炭づくり
それと今日やった「砂糖から炭素だけを取り出す」実験だ☆

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  1. 2008/06/23(月) 10:35:17|
  2. 燃焼2008
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6月授業参観日《燃焼》

参観日の日の授業

今日は2度目の授業参観日。といっても,前回は修学旅行説明会
だった6年生は,授業を見てもらうのは今日が初めてになる。
「初めてクラスの保護者の方に見てもらう」授業は・・・・・
やはり仮説実験授業にした☆ だって,ボクのクラスで一番,
特徴的な授業だしね(^^)v

ちょうど今は《燃焼》をやっている。上手い具合に,第1部の中でも
かなり印象的な実験が登場するマグネシウムの問題あたり。
授業そのものは・・・「子どもたちかなり緊張してるな~σ(^◇^;)」
って感じだったけど,実験が派手だったこともあり,それなりに
ワイワイ盛り上がって,イイ気分であっという間に45分が過ぎた!
[6月授業参観日《燃焼》]の続きを読む
  1. 2008/06/18(水) 13:45:48|
  2. 燃焼2008
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プロフィール

徳島で小学校教員をしています。

後藤浩之

Author:後藤浩之
小学校教員になって15年目。
仮説実験授業を始めて14年目です。
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