仮説つれづれ日記

今年は学校を変わり5年生担任です。仮説実験授業は《花と実》でスタートしました☆

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紅葉の花

今日は調子に乗ってもうひとつ記事をアップします!
「ゴッチのページ」の記事の引用です・・・・・



画像の葉っぱが何であるか,分かるだろうか?
ちょっとよく見れば紅葉であることがすぐ分かるだろう。
では,葉っぱの間に見える羽根のような形をした物は・・・?

息子と奥さんと一緒に徳島公園で遊んでいるときに,紅葉を発見する。
別段めずらしい木じゃないけど,緑の紅葉の葉っぱもなかなかオツなものだな~・・・・・
と思ってよく見ていると,葉っぱの間に画像のようなものを見つけたというわけ。

《花と実》の授業でマツの種を探したことのあるボクは「ピーン☆」ときて,
写真にとっておき,家に帰ってからネット検索で調べてみた。


調べてみると・・・これはやはり紅葉の種であるみたいだ(^^)v
どことなく,マツの種に形がよく似ていたので,そうだろうと
いう予想を立てたんだけど,正解だったらしい。



070520_1426~0002.jpg

これは,もう少し色づいた(熟してきた)もの。



070520_1427~0001.jpg

さらに熟したものは高いところにあったので接写できなかった。


この紅葉の種・・・形状からして,よく熟し切ったころに,
風に乗って遠くに運ばれ,そこでまた繁殖を始めるのだろうな。

それにしても,紅葉の葉っぱにわび・さびを感じるのではなく,
その種(実)に目が向くのは・・・・・
これは間違いなく《花と実》の授業の影響だ(^^ゞ
きっとこの前には,紅葉の花が咲いてたんだろうな~☆

もう少し早い時期に注意して見ていると,紅葉の花を見ることができるんだろう☆
  1. 2007/05/20(日) 23:51:48|
  2. 実験道具・掲示物
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徳島で小学校教員をしています。

後藤浩之

Author:後藤浩之
小学校教員になって15年目。
仮説実験授業を始めて14年目です。
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