仮説つれづれ日記

今年は学校を変わり5年生担任です。仮説実験授業は《花と実》でスタートしました☆

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サークル定例会6月



6月のサークル定例会が午前中にあった。
今回だけ,都合で会場が変わる。家から来るまで10分ほどの
ところにある集会所。職場からも近いのですごく楽だった☆

今回の定例会にもまた四国大のOさんが来てくれていた。
主な目的は8月に行う「わくわく科学教室」の打ち合わせ
だったけど,いま研究中の「授業書改訂の歴史と認識論」に
かかわる話をしてくれた。
これがまた面白かった! 《光と虫めがね》に関わる話を聞かせて
もらったんだけど,ボクにとっては初めて知ることがあった。

こんな面白い研究をする人が,毎回定例会に来てくれたらいいん
だけどな~(^.^)
Oさん,よろしくお願いしますっっ!!


さて,ボクも資料を用意していった。
といっても,最近得意の画像付き授業記録ではなく,子どもたちが
書いてくれた作文からインスピレーションを受けたことをもとに,
久々に「子どもとの関わり」についてのレポートを書いた・・・
途中まで・・・・・σ(^◇^;)

というのも,最初は別の資料を用意するつもりだったんだけど,
この作文に目を通したのが金曜日の夜。サークルの前日だ。
ついつい胸にこみ上げてくるものを感じつつ,気がつけば9時頃
まで夜の教室でひとり,作文に読みふけっていた。
それから家に帰り,一息入れてからレポートし始めたので・・・
間に合わなかったのだ<(`^´)>

というわけで,半分は口頭発表させてもらった。
来週は香川である研究会に参加する。
そこにはきちんとしたレポートに仕上げて持っていって,
資料発表してこようと思う☆

オカケンさんからも資料が出され,結局3人の資料発表が
あったわけだけど,それでも気がつけば1時前ごろまで
サークルをやっていた。
やっぱ,「資料をもとに討議する」というのはイイな☆
今年度に入ってから,かなりサークルの中味が濃くなった気がする。

次回は7/21。夏休みに入ってすぐ。
1学期の授業について何かまとめることができるかな~と思う。
  1. 2007/06/16(土) 09:00:57|
  2. サークル
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徳島で小学校教員をしています。

後藤浩之

Author:後藤浩之
小学校教員になって15年目。
仮説実験授業を始めて14年目です。
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