仮説つれづれ日記

今年は学校を変わり5年生担任です。仮説実験授業は《花と実》でスタートしました☆

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分子模型作成準備

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今週に入ってから,毎日,放課後とある作業に没頭している。
何やら見覚えのある色つき発泡スチロール球・・・・・
そう! 《もしも原子が見えたなら》で使う分子模型だヽ(^0^)ノ

2月14日に予定している「わくわく科学教室inしらさぎ台ドーム
バレンタインスペシャル:《もしも原子が見えたなら》」
の会。
そこで,子どもたちや一般参加者に配布してつくってもらうための
分子模型・・・その下準備を,時間をかけてコツコツとやっていこう
というわけ☆

日曜日の午後に,科学教室実行委員が集まって色塗りした
大量の発泡スチロール球。自分のクラスの授業に使うだけならば,
その作業1回きりで終わるところなんだけど,今回はお金を払って
科学教室に来てくれた人に渡すもの。
「売り物として出せるぐらいに,きれいな物を用意しよう!」という
わけで,2度塗り作業を行っているわけだ(^^)v

といっても,ボク1人でやっているわけではない。
火曜日には,江ぐっちゃんとアワモリちゃん。
水曜日には,またまたアワモリちゃんとトリトリが手伝いに来てくれて,
おかげで半分近くの球の二度塗り作業が終了した!
重ね塗りをしていることで,かなりきれいな仕上がりになっている☆

                  *

今週の作業はここらへんでおいといて,また来週,頑張って残りの
球の重ね塗り作業を終わらせるつもり。
連絡をくれて駆けつけてくれた3人さん・・・・・
自分も日々の生活で忙しいのに,ありがとね(^^)/


そういえば,子ども向けの参加募集パンフをまだ配ってなかった!
今週中に作成して,来週頭には配布することにしよう☆

さて・・・満を持して登場の《もしも原子が見えたなら》!!
たくさんの子どもたちの参加があればいいな~♪


  1. 2009/01/21(水) 18:30:17|
  2. わくわく2008
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徳島で小学校教員をしています。

後藤浩之

Author:後藤浩之
小学校教員になって15年目。
仮説実験授業を始めて14年目です。
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